行业环境规范了,受益的是所有从业人员。而是否参加培训和持证是个人的选择。从市场需求的角度来说,现在父母迫切需要社会能够为他们提供而的帮助。因此,这一职业的从业人员有非常大的市场需求。从就业机会的角度来说,育婴师能够从事的工作行业很多,工作前景也很不错。许多人一听到育婴师反应可能就是想到月嫂,其实不然,职业育婴师是从事0-3岁婴幼儿早期培育的从业人员。
经有90%以上0至3岁婴幼儿由父母、祖父母或保姆照料,在科学喂养和育儿观念以及知识和方法方面都需科学。而女的婴幼儿期教育不可重复,年轻父母们迫切希望能得到切实有效的帮助,育婴师就是他们科学、养育子女的人。目前我国的*教育机构还没有开设针对0-3岁婴幼儿学前教育的,使得这个年龄阶段的教育人才出现空白。有资料显示,上海25%的母亲准备为婴幼儿聘请育婴师,若以上海36万名0—3岁婴幼儿计算,平均一个育婴师服务三个家庭,全市至少需要3万名育婴师。
锻炼孩子的运动、认知、语言、社会交往等各方面能力,完成孩子的动作技能训练、智力开发、社会行为及人格培养等多方面的教育任务。人类教育的基础主要是在六岁前奠定的,其中0-3岁的已完成她一生中70%以上的学能力。**了这一时期,的智力潜能开发将需要付倍万倍的艰辛努力。育婴师的教育是各多年经验的结晶。所涉及的内容包括、、解剖及生理学、婴儿心理学、婴儿营养学、教育学等。
孩子的模仿力很强,一个好的育婴师的榜样力量是很强的,做职业育婴师是阳光绿叶母婴培训部一直坚持的培训方向,发展每个人的优势。掌握0~3岁婴儿的生理、心理生长发育的知识,掌握不同年龄阶段婴儿的言行、思维和情感方式,懂得如何与婴儿相处和沟通的技巧,能够适时地开发婴儿的自身潜能。还要能够根据婴儿发展水平制定个别化教学计划,选择和设计活动,锻炼孩子的大动作、精细动作、认知、语言、社会交往等各方面的能力,完成婴幼儿动作技能训练、智力开发、社会行为及人格培养等多方面的教育任务。
具有劳动和社会**部育婴师职业的人员可以从事幼教(幼儿园、亲子园、儿童潜能开发中心、儿童*等机构的工作)、社区服务、家庭服务等方面工作。劳动和社会**部中国职业技能鉴定中心将在各地建立育婴师培训基地,使育婴师行业逐步规范。办公厅转发的等十个部门团体《关于幼儿教育改革与发展的意见》中明确提出必须加强婴幼儿教育事业的发展。劳动和社会**部中国职业技能鉴定中心培训处张凯利副介绍,取得育婴师职业可以从事幼教、儿童*、社区服务、家庭等方面的工作。
现行政策只允许生一个孩子,家长对女的成长格外的关注。年轻的爸爸妈妈们当他们面对发出声啼哭的孩子,正是他们学做父母的开始。他们希望得到成熟的、科学的、系统化的。为了能解决这些困扰社会的问题,幼儿教育工作者,在多家着名的幼教机构进行*的试验和研究。跟踪了许多孩子近十年,掌握了儿童心理学、逻辑学、训练学、婴儿心理学、儿童心理学、、中等调研情况。
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