当然也有一些宝石非常纯净,也无法通过内含物来区分宝石是**还是合成,这些都需要用到现代测试技术。我国各大运营商手里的各种有色红宝石,都可以通过改善宝石技术来对于他们的颜色进行一定的处理。说红色和绿色宝石就可以在高溫的控制下加入更深的颜色,然后让它的颜色更加的明亮有光泽,但是这一技术往往对于人的身体有所伤害。所以我们可以知道,因为新技术的不断出现,让珠宝的检验增加了很高的难度,目前珠宝鉴定出现的问题中主要有两种。宝石和赝品宝石的区别。也就是那些通过合成而形成的宝石和**形成的宝石,该怎么样去区别。
虽然现代意大利艺术强调视觉冲击感,但将文化融入艺术依旧是意大利人对其文化的自信,而我们也应该找到自己的文化自信,有所沉淀,把我们元素演绎好,做好我们的珠宝行业。仗着自己有点点的美术基础,就开始了*珠宝设计,经过一番周折后,找来了一沓九十年代款式的珠宝设计手绘图的复印件,还都是黑白没有上色的,就开始了临摹。在临摹期间,其实遇到了很多很多的问题,并且这和以前学的素描水粉速写完全不一样,一些绘画技巧和珠宝设计的基础知识都不了解。
其实重要的就是老师一直强调的设计的本质和怎么运用到实际上来,灵感不是空穴来风,也不是凭空想象,一切的设计都是源自生活用于生活。我也不知道这样总结恰当不恰当对不对,但是对于我自己的感受确实如此。这个是前期课程练线条时的作业,按照老师给的设计工具和方式,自己来进行设计。当时看着老师给的一堆素材,一个一个去对比琢磨,好不容易找到灵感,就把它抓住画到纸面上,反复修改。草稿改了很多遍,图片拍下来的只是一部分,我还没有形成把设计过程记录的惯,所以很多草稿都擦掉了,或者是草稿纸都丢掉了。
在很多零基础的同学的作品中,我看到了他们无限大的脑洞,哈哈!各式各样的,虽然有很多没有考虑到能不能制作和佩戴的问题,但是只要在这个基础上稍微修改一下,也是一件非常有创意的作品。这样的大脑洞,对于一个在行业内靠着临摹和变款来度过两年的我来说,是非常非常需要去学和思考的。从课堂作业中,看到了很多同学们的作品,有各种各样我平时都不会去想到的创意和点子,兴奋的是在老师批改作业的时候,每节课都会分享一堆的干货。一件作品是怎么从无到有,从想法再到笔上的设计,都落到实际应用当中来。每次作业我都感受到了巨大的压力。
一个好的设计图,去掉颜色依然是可以成立的,设计图是用来下一步的制作过程,而不是盲目的炫彩。这句话对我的印象很深,也让我发现了以前自己对于上色的误区和坏惯。我们这一班是零基础和有基础的混在一起的,一开始的时候,我有点不理解,为什么不能分开零基础的一班,有基础的一班。在*三节课后,也就是到了练线条,利用设计规律来创作设计的时候,我就越来越明白老师这样分配的初衷,虽然老师一开始也说了这样分配的原因,只是我还不能充分感受到这样分配的意义和好处。
一种是高等院校的大本珠宝设计,如中国地质大学武汉分校北京分校设立的珠宝设计科系;一种是海外设计创意学院的创意设计院校,有出国留学的,也有在国内办班的。如欧纳菲创意设计学院。珠宝设计师的是成为立珠宝设计师,成立自己的设计师。这需要天分和坚持,以及良好的设计环境和市场环境。目前国内立珠宝设计师处在高速发展阶段。发式、服装等也在自己的产品中加进了珠宝等贵重物品的元素,因此这些领域也为珠宝设计师提供了发展空间。三段讲座除了提问环节,都已经整理发布了。不管是准备阶段还是进行阶段或者是后期,辛苦之余,成就感也是满满,有那么多同学主动来帮忙分担。
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