公告 云南行为艺术师证考试要求

创作的灵感，通常来自现实生活。以模彷的形式，将现实生活的一点一滴，如大自然的动植物形态、人类的情感等幻化成件件不凡的珠宝作品。成功的珠宝作品，应可从作品中体会出灵感来源的深层美态及神韵。灵感的特气质会表露无遗地注入作品之中，令作品蕴涵无限的观赏及艺术价值。没有深究市场需求的创新是无力的，整个市场是需要我们企业千方百计去满足的，而不是用一味的科技创新去创造和改造出一个新的市场，市场应该作为商业模式的驱动力，更多的承担的是商业目的和目标的导向作用。
寻寻觅觅，时间也过去了，那段时间很是焦虑和迷茫。一个偶然的机会，我在知乎上了看到了刀刀老师发的帖子，在内，把老师发表过的文章帖子和评论过的问题都看完了，看完后差一点就跳起来拍桌子了。不就是我一直想要找的老师吗？？一个有着大情怀、大格局、为国内珠宝设计行业操碎了心的有为青年。到现在再看看以前的这个作业，真的是有诸多不足。我以前往往都会有一个误区，画得不好的时候，很喜欢用上色来填补不足，这个问题我之前都是没有意识到的。在课堂上老师也和我们强调了。

没想到的是，竟然凭借这样的水平很顺利的应聘到了职位，在这家工作了几个月后就跳槽到了另外一个，对我们设计的要求不高。只要照着流行款变一些款式出来，甚至有时照抄或者画一个草稿就可以交给工厂去生产了，上色就更不用说了。心想着难道这个行业对于珠宝设计的要求就是这么低吗？还是我自己止步不前？这一年多以来，我每天所做的工作都是变款抄款。很少很少需要动用到脑子去设计一个东西，而且我自己的水平是怎么样的，心里很清楚，如果我按照这种状态继续混下去，迟早会被这个行业所淘汰。

在意大利珠宝本源文化中，存在着传统保守派设计与当代个性派设计的冲突。他们各自在不同领域创造出自己特魅力和特见解的作品，都非常具有代表性与时代价值。再聊到非洲的自然与人文的交融，让我们可以直观了解与感受到艺术的真诚与朴实，那种人与自然和谐共生的快乐。让内心深处的爱与感动，通过简单的线条与饱满的体积感表达的。由此可见在不同自然环境与人文背景下产生的事物发展与审美的变化是截然不同，但它们之间一定会有一种让任何人可以读懂与感动的存在。这就是我们做为设计师应该追求的艺术根源也是创作的根源。

在老师点评的时候，老师的建议是把下面吊着的圆形改成水滴形的，这样会看起来顺畅一点，改完和原图一对比，哇！虽然只是一个珠子形状的变化。突然协调了，效果好了很多很多呀！感觉设计有时候并不是什么难以解决的大问题，往往就是一两个小的具体的地方有毛，导致作品的整体水品有差异，但是又不知道哪有问题。必须都有直观的更好的结果出来对比才能后知后觉。所以能实时被点到，一点点的练自我的察觉意识，获益匪浅。原创设计的好处就在于自己可以随便按照原定思路改动，于是按照实际的制作考虑，重画的设计图缩小了一些，也删增了一些东西。
通过十多年的发展己经形成以艺术教育为主的体系。因此，与国外院校的饰设计无论在教学内容和水平上并无差异，存在的问题大同小异。储卫民分析，设计类学院的饰设计教学迫于师资、学术知识教授和时间上的缘故，不得不减弱在工艺技术和材料学方面的课程是可以理解和接受的。青年学生利用记忆力和思想的活力率先建立起理论和创意的技巧，并在后续实践工作中再次培养工艺技术和材料科学也是可以的。但是，设计类学院饰设计应该告诉学生的是一个完整的知识与技能的饰设计学体系，避免学生形成”重艺术而轻设计”的观念。
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