通知 山东省野外救援队员培训师报名条件

组织岗位设计分析，明确人员职责；激励手段多样化，吸引、留住企业所需人才，特别是核心员工；加强针对性培训，解决老员工知识老化可题等等。在成熟稳定阶段，培训资源已有一定的积累，培训的目的就是使企业核心能力模块化，培训管理系统化，资源有效利用。企业培训工作已分或者完全从人力资源管理职能中立出来，有了比较完备的培训体系，培训工作有经费。有计划，有实施，有评估，管理机构完整，人员分工明确，各类员工培训层次分明，开发了内部讲师和外部供应商，能提供比较*的培训计划。但有时候培训往往重点不**，讲究面面俱到。
完善的评估能为的经营提供制度**，激发员工的工作热情，提升的运营水平。系统化的考核能够直观的反映企业人力资源培训与开发的效果，有利于管理人员及时发现培训中存在的问题进行调整。人才是企業高速发展的重要**，决定了企业的终归宿。所以只有真正的掌握理解员工的工作诉求，进行系统化的人力资源培训与开发，企业才能在高速发展的经济中发挥自身的魅力。中国的企业发展经历了较长的时间，但是真正寻求自主创新与个性化学的时间才不过十几年。

激励员工要以发展的眼光看待问题，以学的心态接收外来的新鲜事物及文化知识。管理人员应引导企业员工“走出去”，面对现有的市场，研究企业变化和发展动向。着重强调了国有企业人员应该注重职业素养能力的培养，通过公开承诺，规范德行，增强慎自省，强化自我约束。企业应该优化现有的培训内容，适应时代发展的需要。，在培训中加强对企业文化的宣传工作，提高员工对企业的认可度和归属感，使其全身心的投入到工作中去，实现自身的价值。利用信息技术和大数据技术，创新培训的内容丰富培训的模式，降低员工对培训的抵触情绪。培训中增加案例解说和视频讲解的环节，加强员工对培训的兴趣和参与感。

要结合不同的岗位、年龄、发展需求制定小班式培训，为每一名员工规划好发展的路线，实现培训的意义。在人力资源管理的过程中注重完善内部的考核制度。将企业的管理考核与人力资源培训开发工作结合。进行科学合理的考核评估，能够有效地反映员工的实际工作情况与工作。一直以来的考核模式没有兼顾员工的个人诉求，所以一定程度上加深了员工对制度的抵触情绪，导致工作积性不高，工作效率低下，导致整体业绩下滑。根据这一问题，应该把培训工作运用到考核中来，协调沟通管理者与员工两者的关系，进行充分的交流，员工们的意见，制定一套符合大部分人要求的奖惩评估制度。

复合型人才需求的增加，导致员工随时都要去学不同领域的知识，并且能融汇贯通的应用到不同的工作上。而这也将会导致企业培训体系发生根本性改变，不同类型、领域的培训开始相互渗透与融合，对培训工作的要求将比以往更高。在数字化经济时代下，企业培训的不断变化，对企业培训管理者的工作提出了更高的要求。培训管理者要紧跟变化的趋势，对企业培训管理进行创新和改革，构建企业培训管理的新模式，并以此提升企业培训管理的质量和效率，只有这样才能让企业培训有效的促进企业发展。
在培训时应注重培训前气氛的营造，通过合理的音乐、视频资料等进行课堂导入，吸引员工的参与兴趣。在培训过程中可以通过适当开展与培训内容相关的互动来集中员工的注意力，调动现场氛围。不仅如此，还应做好培训实施过程的记录工作，通过拍摄照片、视频等方式留下影像资料，为考核培训结果、宣传企业文化、汇报年度工作等提供帮助。在培训结束后，企业应对培训结果进行评价，企业对培训效果评估时存在诸多问题，包括评估流程不全、范围狭窄、重视不够、方法单一、忽视反馈等，大地削弱了培训结果评估的作用。
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